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Frühere Projekte
Forschungsprojekte:
Gender und studentische Auslandsmobilität
Wie einschlägige Studien zeigen, ist die Mobilitätsbereitschaft bei Studentinnen höher als bei Studenten und in den Studiengängen mit hohem Frauenanteil höher als in denen mit hohem Männeranteil.Das Forschungsprojekt geht den Gründen für diesen bislang kaum untersuchten Gender-Bias im Kontext struktureller Bedingungen, persönlicher Lebenssituationen und Motivationen nach, die einen studienbezogenen Auslandsaufenthalt begünstigen oder erschweren.
Lesbische Frauen im Alter – ihre Lebenssituation und ihre spezifischen Bedürfnisse für ein altengerechtes Leben
Es besteht ein eklatanter Mangel an empirischen Daten über die Situation älterer und alter Lesben. Das Projekt will Aufschluss über ihre Sozialstruktur und Lebensweise, über Erfahrungen mit der Altenhilfe und mit Diskriminierung geben und ermitteln, welche spezifischen Bedürfnisse diese Frauen bezogen auf ein lesbengerechtes Leben im Alter haben.
Arbeitssituation und Belastungen von Professorinnen an Hessischen Fachhochschulen
Eine Fragebogenerhebung des gFFZ zur Bestimmung der Arbeitssituation von Fachhochschulprofessorinnen. Hier finden Sie eine Zusammenfassung der Ergebnisse.
Forum:
Genderforschungsnachwuchs an Fachhochschulen
Das gFFZ hat einen Arbeitskreis initiiert, der AbsolventInnen der Fachhochschulen die Gelegenheit geben soll, auch nach ihrem Examen der Frauen- und Genderforschung verbunden zu bleiben und sich in dem Bereich weiter zu qualifizieren - sei es mit dem Ziel, die eigene Promotion anzusteuern oder sei es mit dem Ziel, die eigene Berufspraxis forschend zu begleiten.
Modellprojekte:
Förderung von Genderkompetenz in der Lehre
Von 2005-2007 hat das gFFZ an vier verschiedenen (Fach-)Hochschulen in Hessen Modellprojekte zum Thema „Gender in der Lehre“ durchgeführt. Die Ergebnisse wurden in einer Broschüre veröffentlicht.
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