Am Beispiel der Zielgruppe Studierende soll untersucht werden, wie die 20-29 Jährigen das Internet nutzen, wie sie online gehen, wie lange sie online gehen und was sie dabei alles unternehmen. Ein besonderer Schwerpunkt wird hier auf den Bereich Social Media gelegt.

Ziel ist herauszufinden, wie konkret das Nutzungsverhalten der Studierenden aussieht, unter Berücksichtigung folgender Fragestellungen: Wieviel Zeit wird mit Medien und Online-Medien verbracht? Wie wird untereinander noch kommuniziert? Wie aktiv bzw. passiv wird das Internet genutzt? Welche Social Media Anwendungen im Allgemeinen werden genutzt? Gibt es Block-Buster bei den Social Media Anwendungen? Was konkret wird in diesen Anwendungen gemacht? Was ist für die User die Motivation in diesen Anwendungen aktiv zu werden?

Bei all diesen Fragestellungen gilt es speziell herauszuarbeiten, in wieweit Nutzungsunterschiede zwischen Männern und Frauen vorliegen, um schließlich ein differenziertes Bild des weiblichen Onlinenutzungsverhaltens ableiten zu können.